Avec deux à trois mois de cours à distance, sans retour au lycée jusqu'aux grandes vacances pour certains élèves, des épreuves annulées et remplacées par un contrôle continu intégral, l'année scolaire 2019-2020 aura été mémorable à cause de la crise sanitaire du Covid-19. Tout comme le taux de réussite aux examens. Dans l'enseignement agricole, il atteint 92,6 % (Bac, Bepa, Capa et BTS), soit 6,5 points de mieux qu'en 2019.
3 Claps d'or, 6 d'argent, 17 de bronze et 2 mentions spéciales : cette année, le secteur agricole est particulièrement représenté dans le palmarès du concours « Je filme le métier qui me plaît ». Autre spécificité : une remise des prix virtuelle diffusée sur Youtube à cause du coronavirus, avec lauréats, jury, organisateurs et partenaires en visio.
Malgré des atouts indéniables, l'enseignement agricole reste méconnu, et souffre d'un déficit d'image et de difficultés financières. Une situation que la crise sanitaire du coronavirus a encore aggravée, en limitant les opérations de communication telles que les traditionnelles portes ouvertes. Alors pour le redynamiser, la commission culture du Sénat propose un programme en 10 préconisations.
Fermés depuis mi-mars en raison de la pandémie de coronavirus, les lycées agricoles vont pouvoir rouvrir à partir de cette semaine dans les départements verts, soit sur la majorité du territoire, tout comme les établissements de l'éducation nationale. Philippe Poussin, secrétaire général du Cneap (Conseil national de l'enseignement agricole privé), insiste sur les nombreux défis pour la fin de l'année scolaire et au-delà.
Les arrêtés, pris le 19 avril par le ministère de l'agriculture adaptant l'organisation des concours d'entrée dans les écoles supérieures agricoles et vétérinaires suite à la pandémie de covid-19, ont été publiés au Journal officiel du 20 mai. En un mois, pas de changement majeur dans les modalités mais quelques modifications de dates d'examens.
Puisque la pandémie de coronavirus rend impossible l'organisation des traditionnelles portes ouvertes permettant de choisir sa formation et son établissement pour la rentrée suivante, l'enseignement agricole propose aux élèves jusqu'à fin juin de les visiter et de rencontrer l'équipe éducative virtuellement. Sur les sites web des écoles, il est également possible de demander des renseignements et de poser des questions.
À partir de ce lundi 11 mai, les centres de formation continue, les CFA et les CFPPA sont de nouveau autorisés à recevoir physiquement des stagiaires et des apprentis. À condition toutefois que cet accueil soit progressif et de respecter, bien sûr, les mesures sanitaires requises.
8Mai
Déconfinement2020-05-08
Un élève sur deux dans l'enseignement agricole est interne, une donnée qui risque de limiter le nombre de places pour la reprise prévue le 2 juin, compte tenu des contraintes sanitaires, a indiqué jeudi le ministre de l'Agriculture, Didier Guillaume.
Le 17 avril, le gouvernement a annoncé la nouvelle organisation pour les concours d'entrée 2020 dans les grandes écoles, suite à la crise sanitaire du coronavirus et au confinement des étudiants pendant plusieurs semaines. Dans la foulée, Didier Guillaume, ministre de l'agriculture et de l'alimentation, a dévoilé celle des concours d'entrée dans les écoles vétérinaires, d'agronomie et de paysage sous sa tutelle.
La semaine dernière, nous vous racontions le Tour de France à vélo de trois étudiants, partis découvrir pendant un an une quinzaine de filières agricoles et leurs acteurs. Un parcours dont chaque étape peut être suivie par le grand public sur les réseaux sociaux. Via ce projet, baptisé « Sur la route de nos assiettes », ces futurs agronomes proposent d'abord de retracer celle du lait de vache dans leur première vidéo diffusée sur Youtube.
En septembre dernier, Sixtine, Romane et Léo, trois étudiants en agronomie, ont enfourché leur vélo pour partir à la découverte de différentes filières agricoles, de la fourche à la fourchette. Avant que la pandémie de coronavirus ne les oblige à faire une pause dans leur périple, ils avaient déjà parcouru 1 400 km, suivi le trajet d'une quinzaine d'aliments, rencontré une quarantaine d'acteurs de leur fabrication et réalisé une trentaine d'interviews. Une fois celle-ci passée, ils espèrent bien reprendre "La route de nos assiettes" (c'est le nom de leur projet) et poursuivre leur web-série sur les réseaux sociaux.
Le renouvellement des générations est un enjeu pour toutes les filières agricoles, même celles sous signe officiel de qualité. D'ici 2025, l'AOP Saint-Nectaire devra ainsi remplacer une cinquantaine de producteurs et une quarantaine de salariés partis à la retraite. C'est pourquoi elle mène, depuis deux ans, une vaste campagne de communication pour attirer des jeunes vers les métiers d'éleveurs et de fromagers.
Pour les élèves de l'enseignement agricole, dont les écoles ont fermé à cause de la crise sanitaire du coronavirus, l'agriyoutubeur Thierry Bailliet propose de suivre sa formation de machinisme en vidéo à tarif réduit. Une réduction que l'agriculteur, connu sous le nom de Thierry agriculteur d'aujourd'hui, appliquera également aux producteurs et à toute autre personne travaillant dans ce secteur, ayant besoin de se former dans le domaine mais devant rester confinés parce qu' "à risques" vis-à-vis de la maladie. Attention, cette offre court jusqu'au 4 avril minuit.
Depuis une semaine, de nombreuses personnes se portent volontaires pour aider les agriculteurs en manque de main-d'oeuvre à cause de la crise sanitaire du covid-19. De leur côté, plusieurs producteurs épaulent les enseignants sur Twitter en proposant des problèmes de maths appliqués à l'agriculture aux enfants confinés chez eux.
Les mesures de restrictions imposées dans le cadre de la pandémie de Covid-19 conduisent le ministère de l'agriculture à modifier les modalités des concours nationaux d'entrée dans les écoles vétérinaires, agronomiques et de paysage, avec un calendrier décalé.
